Introducción realizada a partir de una narrativa con inicio, nudo y desenlace. Empleado para incrementar la motivación del alumnado hacía la temática e involucrarles en la importancia del fuego en sus antepasados.
Realizado con STORYJUMPER
https://www.storyjumper.com/book/read/105135606
A number of resources that can be used to promote free writing with the creation of books, stories or comics.
1. StoryBoard
Create comic in three steps, INTRODUCTION , PLOT AND CONCLUTION.
Interesting to present challenges.
Great resource to be combine with more than one box, combinations, descriptions, different landscapes,etc.
*Be careful in the free version watermarks are printed. Quick solution with a printed screen.
https://www.storyboardthat.com/my-account2?buyNow=False
El entorno creado para los jugadores influye de manera directa en la forma de presentación de contenidos, así como la estética empleada en la dinámica.
Una respuesta emocional positiva y creativa asegurará un aprendizaje significativo y duradero en el tiempo.
¿Cómo asegurar el éxito en la gamificación? Hay que buscar las características de los alumnos/as e intentar cubrirlos a través de diferentes acciones y experiencias.
Elementos esenciales en el juego:
- Integrar diferentes efectos sensoriales (todos los sentidos).
- Objetivos y metas claras, que no creen confusión.
- Fantasía.
- Narrativa, intereses y motivaciones del alumno/a.
- Retos, inclusión de desafíos.
- Descubrimiento, elementos sorpresa.
- Inteligencias múltiples.
- Reconocimiento a través del feedback del propio juego, creando un progreso real.
- Componente social con influencia emocional, acompañamiento a lo largo de la experiencia
CIRCULO MÁGICO: aceptación de las normas por ser un evento social reconocido dando seguridad al participante.
https://jaimegrau.es/que-es-el-circulo-magico-en-gamificacion/
Investigación sobre la posibilidad de implantar la gamificación en el centro de trabajo. Para ello he utilizado Genial.ly haciendo más interactiva la presentación de contenidos
https://view.genial.ly/6077128e8b37870d98620504/interactive-content-analisis-dafo
Puedes usar modelos oficiales por parte del Ministerio de industria, comercio y turismo
HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE MAPAS MENTALES DIGITALES
1. Mapas mentales sencillos con uniones simples y fáciles de interrelacionar.
https://www.goconqr.com/es/mapas-mentales/
2. Brainstorming y presentaciones sencillas
3. Easy mind maps, maybe a little simple and difficult to include images
app.popplet.com/#/p/6486080 *example
HERRAMIENTA PARA LA CREACIÓN DE INFOGRAFÍAS
1. Puedo decir que la más versátil y atractiva de todas es CANVA.
Se pueden crear millones de diseños de mapas, presentaciones, postales, tarjetas, stickers, etc.
2. Picktochar
Ejemplo: https://create.piktochart.com/output/10303725-gamificacion
3. Genial.ly , herramientas más apropiada para crear juegos, escape rooms, quizz interactivos, etc
4. Visual marketing
5. Thinglink
Autora: Concepción Rollán Seco
Base de la gamificación
MDA (Mecánica, dinámica y estética)
MECÁNICA: reglas, acciones y elementos (avatar, fichas, tablero,etc.)
DINÁMICA: motivación intrínseca para realizar las acciones que involucran el juego.
Manera en como interactuar con el juego. Respuesta del alumno/a a una mecánica completa. El componente dinámicas es fundamental, ya que entra en contacto directo con la respuesta emocional del jugador en su interacción con el sistema de juego. Para conocer las dinámicas podemos centrarnos en la pirámide de Maslow y las necesidades humanas. https://psicologiaymente.com/psicologia/piramide-de-maslow
ESTÉTICA: experiencia memorable
https://users.cs.northwestern.edu/~hunicke/MDA.pdf
Después de probar varias aplicaciones, os dejo un par de avatares que me han gustado. Normalmente uso Bitmoji y realizo stickers que regalar a mis alumnos con mi personaje en diferentes situaciones y mensajes. Como profesora de inglés me encanta incluir algún que otro mensaje motivador y puede ser ¡en inglés!
